التواصل التربوي

التواصل التربوي (49)


مقدمة في علم النفس التربوي... للتحميل.

إقرأ المزيد...

أولاً: المرحلة الحسية الحركية: "من الميلاد وحتى العامين" وتمثل الصورة المبكرة للنشاط العقلي للطفل الرضيع المتمثلة في استخدام الاستكشاف الحسي والمعالجة اليدوية.وهي عبارة عن أفعال انعكاسية فطرية، وتتضمن هذه المرحلة 6 فترات

إقرأ المزيد...

يعتبر الدعم البيداغوجي أحد مقومات محاربة ظاهرتي الهدر والتكرار المدرسيين، وإستراتيجية تهدف إلى تحقيق تكافؤ الفرص، وتقليص الفارقية بين فئات القسم الواحد،

إقرأ المزيد...

التشريع المدرسي وأخلاقيات المهنة... للتحميل

إقرأ المزيد...

ان النظام التربوي يستطيع أن يلعب دوراً فاعلاً وكبيراً في بناء الشخصية الانسانية، ويستطيع تحصين هذه الشخصية وجعلها تجاوز العقبات والمشكلات التي يمكن أن تواجهها، ويعمل التعليم على تصليب الفرد،

إقرأ المزيد...

أولاً : دورها في تخطيط المناهج وتطويرها :
o تسهم في بناء المناهج التعليمية وتطويرها ، واختيار الوسائل والتسهيلات والأنشطة والخبرات التعليمية المناسبة لتنفيذ المناهج .
o تسهم في تطوير الكتب الدراسية وكتب المعلم المصاحبة لتلك الكتب .

إقرأ المزيد...

1- المرجعيات النظرية :
يستمد التدريس بالكفايات مرجعيته النظرية من علوم ونظريات ندرج بعضها كالتالي :

إقرأ المزيد...


المنهج العلمي أو الثقافة العلمية عبارة عن مجموعة من التقنيات والطرق المصممة لفحص الظواهر والمعارف المكتشفة أو المراقبة حديثا، أو لتصحيح وتكميل معلومات أو نظريات قديمة. تستند هذه الطرق أساسا على تجميع تأكيدات رصدية وتجريبي ومقيس (قابل للقياس) تخضع لمباديء الاستنتاج.

إقرأ المزيد...


ما المقصود بالتعليم التكاملي؟
التكامل نظام يؤكد على دراسة المواد دراسة متصلة ببعضها البعض لإبراز علاقات واستغلالها لزيادة الوضوح والفهم، وهو يعد خطوة وسطى بين انفصال هذه المواد وإدماجها إدماجاً تاماً

إقرأ المزيد...


موجز تاريخ علم النفس واتجاهاته النظرية الاساسية...للتحميل

إقرأ المزيد...


الصفحة 1 من 4